Strategi Pemenuhan Kewajiban Nafkah Keluarga di Tengah Keterbatasan Penghasilan

Studi Fenomenologi pada Guru di Yayasan Riyadus Shalihin Tegal

Abstract

Rendahnya tingkat kesejahteraan guru di lembaga pendidikan swasta menciptakan kesenjangan antara idealitas pemenuhan kewajiban nafkah keluarga dalam Islam dan realitas ekonomi yang sulit. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan memahami secara mendalam strategi serta pemaknaan yang dibangun oleh para guru di Yayasan Riyadus Shalihin Tegal dalam menghadapi tantangan tersebut. Dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi fenomenologi, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan lima orang guru yang juga berperan sebagai kepala keluarga. Hasil penelitian menunjukkan fenomena utama berupa transformasi makna, di mana para guru tidak memandang keterbatasan finansial sebagai beban, melainkan sebagai ladang ibadah, ujian keimanan, dan sarana untuk meraih keberkahan. Pemaknaan spiritual yang mendalam ini berfungsi sebagai landasan psikologis yang kokoh untuk menerapkan strategi adaptasi multi-lapis yang saling melengkapi, meliputi strategi aktif (diversifikasi pendapatan melalui pekerjaan sampingan), strategi defensif (manajemen pengeluaran berbasis prioritas nilai-nilai syariah), dan strategi kolaboratif (kemitraan dengan istri dan pemanfaatan modal sosial). Studi ini menyimpulkan bahwa resiliensi para guru tidak hanya bersumber dari tindakan ekonomi, tetapi juga dari kekuatan modal spiritual yang memungkinkan mereka bertahan dan tetap menjalankan perannya.